Helen and Threes 2021-22

  Hola a todos.  En las últimas semanas hemos estado hablando de los animales de la selva, y aquí podéis escuchar el vocabulario que viene en la ficha que han llevado a casa hoy:  Jungle and savannah animals Al final de la grabación, mando a los niños a tocar los animales en la orden siguiente: (por si queréis ver si lo hacen bien.) lion (león) monkey (mono) elephant  (elefante)  giraffe  (jirafa)  zebra  (cebra) crocodile  (cocodrilo)  A continuación, se puede escuchar tres cuentos clasicos y maravillosos relacionados con animales:  ¿Qué animal me va a regalar el zoo?  Dear Zoo ¿Qué animal se oye?  Polar Bear , polar bear what do you hear? Elmer no es un elefante normal...¿Qué pasa cuando decide que quiere ser igual que los demás?  Elmer Por último, dos canciónes que nos ha gustado mucho...¡A cantar y bailar! I was walking through the jungle one day Walking in the jungle Un saludo y buen fin de semana.

  Hola a todos. Hemos estado hablando de la primavera, y hoy los niños han llevado sus carpetas con trabajos relacionados con este tema. Pinchando en este enlace, podéis escuchar el vocabulario que aparece en una de las fotocopias. Spring vocabulary Al final de la grabación, manso a los niños a tocar los dibujitos en la orden siguiente (por si queréis ver que tal lo hacen) Touch the  fish  ( pez)      Touch the  caterpillar   ( gusano) Touch the  butterfly  ( mariposa ) Touch the  flower  ( flor) Touch the  bird  ( pájaro) Touch the  bee  ( abeja) También hemos cantado una canción con dos pájaros que también encontraréis en las carpetas: Two little blue birds Por otro lado, aquí podéis escuchar algunas canciones relacionadas con la primavera: Rainbow song Five little ducks Five little speckled frogs Y ahora el cuento del gusano que tenía mucho hambre: The Very Hungry Caterpillar ¡Un saludo a todos!

 Hola a todos.  Hemos estado aprendiendo cosas sobre los animales de la granja. Entre los trabajos que los niños han llevado a casa hoy hay una fotocopia de vocabulario con seis animales. A continuación se puede escuchar una grabación de este vocabulario: Farm animals Al final de la grabación, mando a los niños a tocar los animales en este orden (por si queréis ver si lo hacen bien): cow(vaca) , sheep,( oveja) duck,(pato) pig,(cerdo) horse,(caballo) hen(gallina) También hemos escuchado este cuento: Oh dear! Aquí hay otro cuento: Spot goes to the farm Y una canción: Old Macdonald had a farm ¡Buen fin de semana a todos!

  Hola a todos. Hoy los niños han llevado a casa unos dibujos del cuento 'Brown Bear, Brown Bear, What do you see?' de Bill Martin. Una actividad que hemos hecho muy bien en clase, y que podrían hacer a modo de repaso en casa es la siguiente:  Poner todas los dibujos esparcidas por la mesa/suelo para que se vean todas las imágenes. Escuchar el cuento/canción, que viene en el enlace abajo, mientras se va levantando cada animal según vaya apareciendo.    Si va demasiado rapido, se puede pausar la canción. (Para hacerlo más difícil, se puede hacer sin ver las imágenes del cuento, solo escucharlo pero esto no lo hemos hecho en clase.)  Brown bear, brown bear Un saludo y buen fin de semana.

Hola a todos. El jueves pasado los niños han llevaron unos trabajos a casa relacionados con el día y la noche. Hay dos fichas que se pueden usar mientras que se escucha la canción de este enlace.  Hemos hecho la siguienete actividad en clase, y se puede repetir en casa...lo hacen muy bien los niños:   1) Se ponen las fichas el día y noche con la cara hacia abajo. 2) Empezamos a escuchar la primera parte de la canción que se trata del día, y se da la vuelta al día, cantando y haciendo los gestos si nos acordamos de ellos. 3)Llegamos a la parte de la canción que es sobre la noche...tapamos el día de nuevo y damos la vuelta a la noche, cantando y haciendo los gestos si nos acordamos. 4) Se repite las veces que se quiera. Day and Night Song También encontraréis una ficha con vocabulario relacionado con el tema, que se puede escuchar aquí: Day and Night Vocabulary Por otro lado hemos cantado esta canción: This is the way Y hemos visto este cuento: Maisy bed Aquí hay un video r...

  Hola a todos. Hoy los niños han llevado a casa trabajos sobre los juguetes (que fue el primer tema de este trimestre,) y el invierno y la ropa. Como han faltado muchos niños, he esperado hasta que hayan vuelto la mayoría para archivar los trabajos con ellos. Las canciones y cuentos que hemos visto en esta temporada aparecen la entrada de blog anterior, titulada 'Cositas que se pueden ver en casa'. A parte de eso, en el enlace siguiente se puede escuchar el vocabulario de la fotocopia de ropa que está cortado en cuadrados (lo hemos hecho así para hacer una comprensión auditiva). Clothes vocabulary ¡Buen fin de semana!